第359章 我只愿是(第1/2 页)

阳光明媚的周六早晨，校园的广播响起，通知全校师生集合在操场上。今天是学校组织的社区服务项目日，学生们将在老师的带领下，分组参与到各类社区服务活动中，为周边社区的发展和和谐贡献自己的力量。

集合与分组

操场上人头攒动，学生们兴致勃勃地聚集在一起，准备迎接这次特别的社会实践机会。校长陈老师站在主席台上，微笑着看着台下的学生们。

“同学们，今天我们将进行一次有意义的活动——社区服务项目。通过义务劳动、环保宣传和社区关怀，我们不仅可以为社区做出贡献，还可以增强自己的社会责任感和服务意识。希望大家都能积极参与，用实际行动践行我们的责任！”

话音刚落，学生们就热烈鼓掌，跃跃欲试。接着，班主任们开始按照之前分好的小组，将学生们带到各自的负责区域。每个小组都有明确的任务，有的负责清理社区垃圾，有的负责进行环保宣传，还有的负责看望社区里的孤寡老人。

义务劳动

张明和他的组员们被分配到了清理社区垃圾的任务。他们手持垃圾袋和夹子，走进社区的小巷和绿地，认真地将散落的垃圾一一捡起。

“看，那边有很多塑料袋和纸屑！”张明指着一个角落，带领大家过去。

组员们迅速行动起来，有条不紊地将垃圾捡起，装进垃圾袋中。经过一上午的努力，原本垃圾遍地的小巷变得干净整洁，绿地上的杂物也被清理一空。

“今天虽然累，但看到社区变得这么干净，心里特别满足。”张明擦着额头的汗水，笑着对组员们说。

“是啊，做点实事真是有意义。”李丽也开心地回应道。

环保宣传

李华和他的组员们负责在社区进行环保宣传。他们分发环保宣传单，向社区居民讲解环保知识，并号召大家一起参与到环保行动中来。

“您好，我们是学校的学生，今天来宣传环保知识。这里有一些小建议，希望您能看看。”李华微笑着递上一张宣传单。

“谢谢你们，现在环境问题确实很严重，我们每个人都应该做点什么。”一位大妈接过宣传单，认真地说道。

组员们还在社区的主要路口设立了环保知识展板，吸引了不少居民驻足观看。大家纷纷表示赞赏，并表示会从自己做起，保护环境。

社区关怀

王芳和她的小组则被分配到看望社区里的孤寡

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！